△中軟國際教育科技集團(tuán)鴻蒙講師暑期研修班（第二期）合影留念

為期8天的中國軟國際教育科技集團(tuán)鴻蒙講師暑期研修班，來自中軟國際教育科技集團(tuán)全國的19位優(yōu)秀講師參加。本期研修班創(chuàng)新使用了線上線下分段式混合培訓(xùn)模式，最終在北京昌平基地圓滿落幕。本次師資培訓(xùn)由中軟國際教育科技集團(tuán)卓越研究院發(fā)起，在集團(tuán)提交管理部的大力支持下，順利舉辦。本期研修班為中軟國際教育科技集團(tuán)培養(yǎng)了19名鴻蒙技術(shù)講師，按照集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化的講師認(rèn)證考核體系，為考核合格的講師頒發(fā)了《中軟國際教育科技集團(tuán)（鴻蒙軟件技術(shù)方向）講師資質(zhì)認(rèn)證》，為集團(tuán)在鴻蒙人才培養(yǎng)領(lǐng)域的專項(xiàng)師資儲(chǔ)備提供有力支撐。

OMO創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提升集團(tuán)師資內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量

來自集團(tuán)全國的講師，采用中軟國際教育科技集團(tuán)首創(chuàng)《師資能力提升課程（鴻蒙篇）》進(jìn)行學(xué)習(xí)，為中軟國際教育科技集團(tuán)體系化講師隊(duì)伍建設(shè)添加了濃墨重彩的一筆。本次培訓(xùn)資源針對中軟國際教育科技集團(tuán)ETC師資的工作特點(diǎn)定制化開發(fā)，充分利用集團(tuán)講師碎片化時(shí)間有序組織進(jìn)行線上自主學(xué)習(xí)+培訓(xùn)師答疑，結(jié)合集中式線下強(qiáng)化訓(xùn)練，過程考核+大作業(yè)的模式。通過本次實(shí)踐證明，該模式可以快速提升講師的專項(xiàng)技術(shù)能力及工程實(shí)踐和教法能力。

以認(rèn)證為導(dǎo)向，量化培訓(xùn)質(zhì)量輸出

研修班通過嚴(yán)格的過程考核及綜合考核進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)質(zhì)量把控；通過內(nèi)外部嚴(yán)格的技術(shù)能力及教學(xué)能力考核體系，為集團(tuán)培養(yǎng)符合要求的鴻蒙專項(xiàng)講師。

最終師資認(rèn)證結(jié)果與華為官方《HCIA-HarmonyOS Application Developer》認(rèn)證緊密掛鉤。

研究院專項(xiàng)研發(fā)《OMO線上線下混合師資培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)》；以華為鴻蒙《HCIA-HarmonyOS Application Developer》認(rèn)證為導(dǎo)向；將鴻蒙認(rèn)證技術(shù)點(diǎn)與師資內(nèi)部培訓(xùn)課程內(nèi)容相融合，提升技術(shù)能力的同時(shí)，獲取華為鴻蒙HCIA資質(zhì)認(rèn)證。

△集團(tuán)內(nèi)部講師研修班參訓(xùn)講師獲取華為鴻蒙HCIA軟件應(yīng)用開發(fā)技術(shù)認(rèn)證

賦能講師，標(biāo)準(zhǔn)化的線上課程資源庫Online@OER-T

中軟國際教育科技集團(tuán)依托自身鴻蒙HarmonyOS體系化教育資源庫（OER），為講師培訓(xùn)專項(xiàng)制作賦能教育者，遵循講師學(xué)習(xí)規(guī)律和習(xí)慣的線上自學(xué)課程資源庫（OER-T）。課程內(nèi)容由淺入深，以案例為導(dǎo)向，緊貼鴻蒙HCIA認(rèn)證大綱知識點(diǎn)，快速掌握鴻蒙基礎(chǔ)知識和應(yīng)用開發(fā)基本能力。過程中配合講師專項(xiàng)答疑，快速提升講師對鴻蒙的知識掌握能力和教學(xué)講解能力。通過參訓(xùn)講師在線學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)記錄以及階段性任務(wù)案例的提交，客觀評價(jià)講師的鴻蒙關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)應(yīng)用能力。

△集團(tuán)講師在線學(xué)習(xí)中軟國際教育科技集團(tuán)OER-T鴻蒙講師能力標(biāo)準(zhǔn)化課程資源包

集中式線下強(qiáng)化，提升工程實(shí)踐能力Offline@OER-T

△中軟國際教育科技集團(tuán)講師線下集中強(qiáng)化鴻蒙工程實(shí)踐及教學(xué)方案

集中式線下工程項(xiàng)目訓(xùn)練也是講師研修班重要的組成部分，通過精心設(shè)計(jì)的項(xiàng)目案例，針對性提升講師的工程實(shí)踐能力。通過工程實(shí)踐環(huán)節(jié)，再次梳理對于鴻蒙專項(xiàng)技術(shù)點(diǎn)的組合應(yīng)用能力以及對于復(fù)雜工程問題的分析和求解能力。為講師后續(xù)在教學(xué)過程中對于鴻蒙真實(shí)場景的經(jīng)驗(yàn)積累提供有力支撐。

與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，為全國ETC面向鴻蒙方向的人才培養(yǎng)提供支撐

為了更好支持集團(tuán)全國為本區(qū)域高校提供鴻蒙院校合作及人才培養(yǎng)服務(wù)。本期研修班特色化地加入了《鴻蒙訓(xùn)練營方案及教法》以及《鴻蒙工程實(shí)踐方案及教法》培訓(xùn)內(nèi)容。讓參加研修班的全國講師能夠?qū)⒓夹g(shù)與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，為高校提供符合教育規(guī)律的人才培養(yǎng)解決方案技術(shù)支撐。老師們通過該模塊的學(xué)習(xí)，深入了解了鴻蒙如何與高校課程相融合，更好地為高校提供定制化的技術(shù)解決方案。

星火燎原，未來可期

本期研修班的19位中軟國際教育科技集團(tuán)講師作為鴻蒙師資的火種回到全國各自的基地，增進(jìn)自身技術(shù)能力的同時(shí)，帶動(dòng)周邊，共同構(gòu)筑中軟國際教育科技集團(tuán)鴻蒙講師團(tuán)隊(duì)。星星之火可以燎原，我們期待下一期研修班的培訓(xùn)，與一群熱愛教育、熱衷技術(shù)的講師們一道，共育未來。